Lors de ce cours, nous avons vu que les troubles de comportements externalisés sont associés à différents syndromes :

- ils font partie des symptômes du TDA/H,

- des troubles de conduite,

- et du trouble oppositionnel (TOP) .

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Nous avons donc vu les comportements observables, les besoins de la personne, les formes d'attachements, le développement "normal" de l'enfant pour ensuite voir les origines et les causes du TOP. 

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Madame De Wagter nous a demandé de réaliser un mind map sur les différentes sphères étiologiques du TOP afin de catégoriser tous les éléments qui peuvent conduire un enfant à présenter des TOP (troubles d'opposition avec provocation).

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Zoom sur la partie de gauche : 

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Zoom sur la partie de droite : 

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Source : De Wagter, F. (2019). Troubles oppositionnels avec provocation. Haute école Bruxelles-Brabant : He2b Defré, Bruxelles.

 

 

 

 

 

Professeur : Madame De Wagter.